teknikarnas

Sedan ettan på gymnasiet har vi haft CAD. Vi började med otroligt lätta ritningar och för varje år så blev det mer avancerat. Detta år höll vi på med 3D CAD som var det absolut roligaste, nu var det tyvärr den sista lektionen i går så nu blir det inget mer CAD på hela gymnasiet....åh.

Vad är CAD egentligen?
Det är ett program där man skapar tekniska ritningar. Du kan t ex. rita av en kloss från olika vyer.
Ofta får man redan i 9:an på tekniken lära sig att rita av klossar från olika vyer, redan då får man lära sig om skynda linjer osv. (fast då blir det ju för hand)

Fördelarna med CAD är bl.a:

• Återanvändning av designelement
• Snabba ändringar i befintliga ritningar
• Kunna göra verklighetstrogna ritningar

Vi börjar med CAD1 i ettan, då man lär sig framförallt att använda sig av programmet och enkla steg i CAD:en
I tvåan börjar vi med CAD2 som är baserat på CAD1 bara lite mer avancerat och man får rita mycket mer intensivt.
I trean börjar vi med CAD3 det innebär 3D CAD! Hur kul som helst att se allt som man ritat 3D. Det var inte hemskt mycket nytt man fick lära sig så det var enkelt. Vi fick även lära oss programet solid edge!



Jag och 3D CAD!

Ni nior ska snart ha era nationella prov i vår, visst är det så?
Oroa er inte, det är faktiskt inte så farligt!

Lite farligare blir det när du kommer upp i gymnasiet. Vi har inte nationella prov i trean, utan efter vissa kurser. Jag har haft i matte- engelska- fysik, tyska och kemikurser. Alltså NIO stycken prov hittills, och fler väntar!
Varje prov är också mellan 4-5 timmar långt. Hur överlever man? Jo, tiden går faktiskt snabbare än vad man vill och en hel del godis brukar förtäras.

I torsdags hade vi nationella i Matte D, vilket vi har varit väldigt upptagna med. Och inte nog med det! Nu på tisdag har vi nationella på halva Fysik B-kursen, vilket är ca 6 kapitel.

Det är nu man har levt i flera veckors ångest och helst bara vill sitta i ett hörn och tycka synd om sig själv.
Men så tänker man efter. Det är faktiskt ganska intressanta ämnen och det är helt gaalet skönt när det är över!

(Jag vet en teknikklass som kommer fira gärnet när den här veckan är slut!)

Trots att många av mina gamla kompisar också skulle börja på Fyris fick jag ändå åka själv till skolan den där första dagen. Var som så att Samhäll hade sitt upprop ett bra tag innan oss Teknikare (har för mig att vi hade samtidigt som naturarna..?) Så satt jag där, i en helt nyrenoverad aula och bara en hel massa främlingar runt mig... I ettan gick jag i Te1C, alltså fick vi sitta kvar till sist innan vi fick gå med ett par lärare till ett klassrum. Och det var nervöst, fast ändå inte, men väldigt speciell känsla att sitta där med runt 30 andra personer varav jag visste vem en enda var och veta att det är de här personerna jag ska tillbringa större delan av de närmsta tre åren med. Ett upprop följde, en av fyra tjejer på listan kom aldrig utan det var jag, Jennifer och en till tjej som satt där, hon slutade efter en vecka ungefär. Resten av dagen gick ut på praktiska saker som uppdelning i grupper och lite lära-känna-de-läskiga-personerna-i-klassen-övningar.
Något av det mest intressanta den dagen var nog ändå lunchen, vi tre tjejer kom överens om att det var sådär lagom lätt att lära sig namnen på alla tjejerna i klassen (pojkarna tog det ett bra tag innan jag lärde mig xD) och sen satt jag och Jen mittemot varandra, och säger inte ett ord... Men det gick ett par dagar och en håltimme när vi drog ner på stan bevisade hon med hjälp av Lilla Farbror Bosse att hon var precis lika knasig som jag x)
Lite drygt två år senare kan juh nu säga att jag inte behövt vara så nervös alls, riktigt trevliga år har det varit :)

Vet inte riktigt vad jag skulle gjort utan just denna underbara lediga tisdag! Har nu räknat igenom alla kapitel i Matte D och känner mig redo för provet (kinda, så länge inte hela provet handlar om de 3 sista sidorna...) Som Emil sa så är det en del matteplugg i klassen nu, nationella på torsdag juh! Vi Teknikare läser (i alla fall just nu) upp till Matte D i programmet och sen väljer de flesta till Matte E också, slänger in en snabb sammanfattning av kurserna^

• Matte A- I stort sett endast repetition av högstadiematten, en del trigonometri också, 100 p
  
• Matte B- Sannolikhet, statistik, grafer och geometri, gör pq-formeln till din bästa vän! 50 p
• Matte C- Här kommer derivatan in, alltså förändringshastigheter. Till exempel är hastigheten derivatan av sträcka. 100 p
• Matte D- Som antagligen redan märks tydligt det vi håller på med just nu. Integraler(omvända derivator) och olika trigonometriska satser för trianglar x) 100 p

Väljer att inte skriva om Matte E eftersom att, ja, vi har juh faktiskt inte läst den än och den är också en tillvalskurs. Hur gör man då för att klara av matten? Finns egentligen bara ett svar på det och det är att plugga, något som vi vet i de allra flesta fall är tråkigt och ibland även svårt... Men, som vanligt har vi lösningen på alla bekymmer! Nu drar vi igång Sandblads lifesaving pluggknepspeppskola!
En väldigt bra start är att ta reda på hur just du pluggar bäst, med eller utan musik? Var sitter du helst?
Se sen till att faktiskt avsätta en kväll till att bara plugga, jag vet, känns piss men, det är faktiskt så otroligt värt det!
Försök även att planera hur mycket som behöver göras varje pluggtillfälle för att inte sitta där sista kvällen med massa sidor man inte förstår x)
Att sätta upp små mål för sig själv är skönt för att då delas pluggandet upp och man kan känna sig glad med det man gjort dittills. Exempel på såna saker är att bestämma efter att efter ett visst antal tal eller liknande får man ta en liten paus, ta något att dricka, eller något annat mysigt.
Något annat effektivt som jag kommit på, som i alla fall för mig gör det roligare att plugga, är att göra något annat tråkigt samtidigt, som att städa eller något. När man totalt tröttnar på det känner man sig nästan lite sugen på att sätta sig med matten igen!
Pluggodis är aldrig fel det heller! Säg en bit efter varje tal? Eller lite när det behövs...
Sist, men inte minst, underskatta aldrig någonsin nyttan i att be om hjälp, eller hitta den själv. Det är inte heller något fel i att använda facit för att lära sig principer i formler. Den här sidan är också till stor hjälp eller bara för att dubbelkolla saker, WolframAlpha, fungerar inte bara på matte heller!

Tänk såna finurliga saker man kan lyckas klura ut för att hjälpa sig själv!
Nu ska vi bara se om Fröken Svensson kanske kan vara så vänlig och lägga ut en mysig liten bild på mattegrejerna kanske? Om jag ber riktigt snällt? :)

Nu börjar det dra ihop sig, bara 13 dagar kvar tills jullovet är här och vi har sovmorgon varje dag, hela dagar! ;D

Här kommer lite bilder från Öppet hus på fyris! OBS! Bilderna är bara på teknikare ;)

Ja, var ska man börja?
Det känns som en riktigt lyckad kväll!
Vi var i skolan mellan 17-20 för att få träffa er nior och prata om teknikprogrammet. Trodde att vi mest skulle få stå där och se glada ut, men det blev en hel del runvandringar och massor av frågor att besvara. Fötterna är väldigt trötta just nu och sängen lockar efter tio timmar spenderade i skolan.
Vi blev förvånade över hur många som verkade uppriktigt intresserade av teknikprogrammet, inte minst hur många tjejer det var. Superroligt!

Vi hann även diskutera med några tjejer om en eventuell "tjejkväll" vi tänkte ha efter jul i skolan. Där tänkte vi ta upp en massa vettig information som kan vara bra att veta om du som tjej vill börja, eller funderar på att börja, på teknik, lära känna varandra och äta alldeles för mycket fika. Låter det intressant? Håll utkik i bloggen, mer information och intresseanmälan kommer att dyka upp!

Har ni fler frågor eller synpunkter om något ni vill att vi ska ta upp här, tveka inte att ta kontakt med oss!
Ni kan maila mig direkt på: [email protected]

Tack alla ni trevliga nior och föräldrar som kom förbi idag! (:

(Designen är bara tillfällig, uppiffning pågår.)